略歴Career
学歴
1. 立教大学文学部史学科1990/03卒業
2. 立教大学大学院文学研究科史学専攻博士前期1993/03修了
3. 立教大学大学院文学研究科史学専攻博士後期2002/03単位取得満期退学
経歴
1. 広島市立大学広島平和研究所助手 2002/04-2005/09
2. 広島市立大学広島平和研究所講師 2005/10-2010/03
3. 広島市立大学広島平和研究所准教授 2010/04-2016/03
4. 広島市立大学広島平和研究所教授 2016/04-
5. アテネオ・デ・マニラ大学アジア研究センター（ACAS）客員研究員 2016/06-2017/03
Academic background
1. Rikkyo University, College of Arts, Department of History 1990/03 Graduated
2. Rikkyo University, Graduate School of Arts, Graduate Program in History (Master’s Program), 1993/03 Completed
3. Rikkyo University, Graduate School of Arts, Graduate Program in History (Doctorial Program), 2002/03 Withdrawn after completion of required course credits
Career
1. Research Associate, Hiroshima Peace Institute 2002/04-2005/09
2. Assistant Professor, Hiroshima Peace Institute 2005/10-2010/03
3. Associate Professor, Hiroshima Peace Institute 2010/04-2016/03
4. Professor, Hiroshima Peace Institute 2016/04-
5. Visiting fellow, Ateneo Center for Asian Studies (ACAS), Ateneo de Manila University 2016/06-2017/03
研究テーマResearch Theme
永井均教授は日本近現代史を専門とする歴史家である。第二次世界大戦とその後の日本・フィリピン関係史を中心に研究をしている。特に戦争体験とその記憶をめぐる日比両国民の相互認識、およびその社会的影響に強い関心を持っている。主な研究テーマには、戦争犯罪裁判（東京裁判とBC級戦犯裁判）や戦争捕虜、民間人抑留者の問題などがあり、『フィリピンと対日戦犯裁判 1945－1953年』（岩波書店、2010年）や『フィリピンBC級戦犯裁判』（講談社、2013年）、Transcultural Justice at the Tokyo Tribunal: The Allied Struggle for Justice, 1946-48 ([co-authored] Leiden: Brill, 2018) などの学術書を刊行してきた。近年は、新しい研究テーマとしてフィリピンにおける残留日本兵の研究に着手し、例えばルバング島の小野田寛郎元陸軍少尉ら残留兵の存在が、現地のコミュニティーや外交関係に与えた影響の考察に取り組んでいる。
Professor Hitoshi Nagai is a historian who specializes in modern Japanese history. He works on the history of World War II, focusing mainly on the Japanese occupation of the Philippines and its aftermath. He is particularly interested in the mutual perceptions and their recollections between Japanese and Filipinos about the war experiences, as well as their social and diplomatic impacts after the war in turn. His main research topics include the war crimes trials (Tokyo trial and B & C class war crimes trials), and the issue of the Allied prisoners of war and internees. He has published several scholarly books such as Firipin to Tainichi Senpan Saiban, 1945-1953 ([The War Crimes Trials and Japan-Philippines Relations, 1945-1953], Tokyo: Iwanami Shoten, 2010), Firipin BC-kyu Senpan Saiban ([The B & C Class War Crimes Trials in the Philippines], Tokyo: Kodansha, 2013) and Transcultural Justice at the Tokyo Tribunal: The Allied Struggle for Justice, 1946-48 ([co-authored] Leiden: Brill, 2018). As part of a current project, he is conducting research on the Japanese army stragglers in the Philippines after the end of World War II such as former Lieutenant Hiroo Onoda on Lubang Island.
大学生の皆さんへMessage to Students
これまで日本のみならず、フィリピンや欧米など各国を渡り歩き、第二次世界大戦に関する一次資料の収集や関係者への聞き取りなどのフィールドワークを続けてきました。このように複数の国々でアーカイヴァル・リサーチとインタビューを実施し、研究してきたのは、世界大戦というのは日本という一国だけの視点では語ることができないと考えるからです。他国の「記憶」も尊重し、異なる視点を学び、歴史を複眼的に理解することが大切だと思うからです。歴史は過去に起きた出来事の背景や因果関係を分析し、その文脈をより広い視野から根拠（資料）に基づいて説明（解釈）し、その意味を問う学問です。歴史は過去だけでなく、現在を理解し、将来をも構想していくうえで不可欠な参照軸、道具ともいえます。講義では、歴史学の方法や分析の視点を分かち合い、対話を重ねるとともに、皆さんの研究が実り多いものになるようサポートしていきたいと思っています。
I have conducted field research not only in Japan but also in many countries such as the Philippines, United States and Europe for collecting primary sources about World War II. Why should I conduct archival research and interviews with participants in historical events in several countries? The reason is that World War II cannot be discussed from the perspective of Japan alone. It is also because I believe it is important to respect the “memories” of other countries, learn different perspectives and try to understand history from diversified viewpoints. History is a discipline that analyzes the background and causes of relations that occurred in the past, explains their context from a broader perspective based on evidence (materials), and attempts to explain their meaning. It can be said to be a reference axis and a tool for understanding not only the past but also the present and the future. In my lecture, I would like to share the historical methodology and support your research so that it will be powerful and engaged.
